[ASK교육]예일대 조기전형 지원자 14% 감소

▶문= 2025년 가을학기 예일대 조기전형 지원자수가 크게 줄었다. 이유는 무엇인가? ▶답= 내년 가을학기 예일대 조기전형 방식인 ‘싱글초이스 얼리 액션’(SCEA) 지원자수는 총 6754명으로 집계됐다. 2024년 가을학기 SCEA 지원자수와 비교해 14% 감소했다.   왜 SCEA 지원자수가 이렇게 줄었을까?...

장학금을 찾아라 : 9학년부터 준비해야 기회 많아져…

성취도·소득 근거 등 지급 종류 다양해선발 기준 다양해 에세이 주제에 맞게 써야전국보다는 로컬이 금액 적어도 가능성 높아 미국에는 전국, 주, 로컬지역별로 다양한 장학재단이 운영되고 있다. 장학생 선발 기준도 다양하다. 학업이나 봉사 또는 특별활동 등 성취도에...

전공 미결정 학생 위한 대학별 지원 프로그램

FOCUSㅣ 전공 미결정 학생 위한 프로그램 한국대학들과는 달리 미국대학들은 지원시 전공을 결정하지 않아도 얼마든지 합격기회를 제공할 뿐만 아니라 대학에 따라서는 전공을 결정하지 않는 학생들을 환영하는 분위기다. 이미 대입지원서 작성에 돌입한 12학년 학생들과 저학년 고교생 혹은...
Federal Pell Grant phrase on the piece of paper.

작년 뉴욕주 고교 졸업생, 펠그랜트 2억2500만불 놓쳐

저소득층 학생 FAFSA 정보 부족신청 양식 작성 까다로워 포기도   각종 오류로 올해 무료연방학자금신청서(FAFSA) 제출 건수가 크게 감소한 가운데, 지난해 뉴욕주 고등학교 졸업생들이 FAFSA 미신청으로 펠그랜트 연방지원금 2억2500만 달러를 놓친 것으로 나타났다. '펠그랜트'란 저소득층 학생에게 연방정부가...

커뮤니티 서비스 활동 이력..리더십, 창의력, 헌신을 담아라

2020년 커먼앱(Common App)에 등재된 대학교 입학사정관들을 대상으로 실시한 설문조사에 따르면 어드미션 결정을 내릴 때 지원자의 커뮤니티 서비스 이력이 합격 결정을 판가름 짓는 요소가 될 수도 있다는 결과가 나왔다. 특히 공립학교에 비해서 사립학교가 지원자의 커뮤니티...

조지아공립대, 비인기 전공 무더기 폐지

입력 2022.09.13 15:53 조지아 공립대학 18곳에서 비인기 전공 215개를 폐지한다.  최근 교육위원회는 해당 전공의 폐지를 결정했으며, 학교들은 폐지가 결정된 전공의 학위 수여를 중단한다. 해당 전공들은 등록률 저조로 이미 2년 이상 비활성화되었으며, 이번에 영향을 받는...

MIT, 공학 넘어 인문사회도 최고 대학…성과의 이유는?

지난주 토요일 본원에서는 MIT 대학의 입학사정관을 초청하여 세미나를 개최했다. 그런데 많은 학생이 자신의 미래 진로와는 상관이 없다고 생각하여 참석하지 않았다. 아마도 MIT하면 공대라고 생각하여 엔지니어링 진로를 생각하지 않은 학생들은 본인과 상관이 없는 세미나라고 여긴듯하다....

SAT의 비중이 낮아진다면 대학 입시에 무엇을 준비해야 할까

얼마전 Compton Unified School District에서 UC에 소송을 제기했습니다. 소송의 내용은 대학 입시에서 SAT가 (Scholastic Aptitude Test) 저소득층 학생 및 특정 인종 학생들에게 불리한 시험이며 SAT 점수를 요구하는 것은 학생들을 차별하는 것이라는 주장입니다. SAT 외에도 PSAT,...

[알림] 전통의 ‘중앙 학생기자’ (고등 34기, 중등 16기) 모집

중·고등학생…6월8일 마감기사 작성, 문장·사고력 향상 전통을 자랑하는 중앙일보 학생기자(JoongAng Student Reporter: JSR)를 모집합니다.선발된 학생들은 2025년 가을학기에 학생기자(고등학생 34기, 중학생 16기)로 활동하게 됩니다.  학생기자들은 커뮤니티 및 학교, 자신이 속한 봉사단체의 활동 소식 등 다양한 이슈와 주제의...

안전한 자녀 등교 “마스크 필수…바른 착용법 지도해야”

학부모교실 ㅣ 안전한 자녀 등교 Q&A 미국 내 최대 교육구 중 하나인 LA통합교육구(LAUSD)를 비롯해 대다수의 미국 학교가 대면수업으로 새학기를 시작한 가운데 많은 학부모는 자녀의 안전 걱정 때문에 쉽게 안심할 수 없다. 또한 연일 들려오는 마스크...

교육 칼럼